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Auch wenn die Familie der Anfangsort aller Erziehung ist, steht Pädagogik in Beziehung zum Sozialen und Politischen der Gesellschaft. Der sechste, abschließende Teil des Handbuchs der Erziehungswissenschaft ist daher den Themen Sozial-, Medien- und Umweltpädagogik sowie der Interkulturellen und Vergleichenden Erziehungswissenschaft gewidmet. Aus dem Inhalt: • Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit • Mediale Bildung und Sozialisation • Hybridität, kulturelle Differenz und Zugehörigkeiten als pädagogische Herausforderung • Interkulturelle Fachdidaktiken und soziales Lernen • Umweltbildung • Bildung für nachhaltige Entwicklung
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