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Erstellung eines animierten Videos zur Bedeutung der Zeit E-Book

Monika Nowak

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  • Herausgeber: GRIN Verlag
  • Sprache: Deutsch
  • Veröffentlichungsjahr: 2012
Beschreibung

Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Diplomarbeit setzt sich mit verschiedenen natur- und geisteswissenschaftlichen Ansichten zur Zeit auseinander, um die dabei gesammelten Erkenntnisse in der Erstellung eines mittels After Effects animierten Videos umzusetzen.

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Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Idee
Aufgabenstellung und Zielsetzung
Abstract
Der Punkt
Die Gerade
Die Fläche
Der Raum
Die Geschichte der Zeit
Die Definition der Zeit
Die Einteilung Jahr - Tag - Stunde
Das Mond- und Sonnenjahr
Die Geschichte des Kalenders
Die Entwicklung der Zeitmessung
Die Einführung der Weltzeit
Die Zeit der Biologie
Die Zeit der Philosophie
Die Zeit der Physik
Voraussetzungen zur Videoproduktion
Videolänge und Zielmedium
Projektmanagement
Exposé
Storyboard
Softwarekriterien
Technische Rahmenbedingungen
Pixelseitenverhältnis und Auflösung
Vorbereitende Arbeiten
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
Projektverwaltung
Compositing
Keyframes und ihre Interpolationsmethoden
Masken und Matten
Expressions
Textanimation
Postproduktion
Videoschnitt
Zeitverzerrung
Soundbearbeitung
Rendering
DVD-Authoring
Zusammenfassung und Fazit
Anhang
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
Tabellen
Literaturverzeichnis
Zeitungen und Zeitschriften
Internetverweise
Bibliographische Beschreibung
Erklärung zur Diplomarbeit

Page 1

Erstellung eines animierten Videos

zur Bedeutung der Zeit

Technische Fachhochschule Berlin Fachbereich Informatik Studiengang Medieninformatik

vorgelegt von Monika Nowak

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Einleitung

Die nachfolgende Arbeit beschäftigt sich eingehend mit dem Thema Zeit. Die Phase der Ideenfindung sowie die Ziel- und Aufgabenstellung mit englischer Übersetzung vermitteln einen ersten Eindruck über das abzuliefernde Endprodukt.

Idee

Ein Thema für die vorliegende Diplomarbeit zu finden, war wie bei so vielen Diplomanden anfangs nicht leicht. Relativ schnell klar war, dass es sich um ein mit After Effects zu animierendes Video handeln sollte. Die Postproduktion nimmt einen stetig wachsenden Anteil an der Videoproduktion ein. Filme, Werbetrailer bestimmen und bereits die vierte Dimension - Zeit -oder Internetvideos werden heute immer aufwendiger Stoff für weit mehr als eine Diplomarbeit enthält. nachbearbeitet und erhalten durch zusätzliche

Die ersten vier Dimensionen sind noch Effekte ein hochwertigeres und realistischeres

allgemein verständlich. Das heißt, jeder hat eine Aussehen. Postproduktion meint dabei alle Schritte bestimmte Vorstellung davon, was diese vier der Nachbearbeitung eines gedrehten Films oder Dimensionen ausmacht, denn der Unterscheid fotografierten Bildes. Dazu gehören vor allem der wurde bereits in der Schule gelehrt. Da aber gerade Schnitt, die Vertonung der Bilder mit Musik und die ersten drei Dimensionen für das menschliche abschließend die „Verschönerung“ der Bilder mittels Vorstellungsvermögen so simpel und darum so digitaler Effekte und Filtern. Weil ich meinen weiteren beruflichen Werdegang in der Postproduktion sehe, habe ich mich entschieden, meine Diplomarbeit mit dem Programm After Effects zu realisieren.

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Arbeit nicht klar, wie sehr die Zeit das menschliche Leben in all seinen kleinen und großen Abschnitten

bestimmt. Doch schnell bemerkte ich, wie tiefgründig man in dieses Thema eintauchen kann. Aufgrund des begrenzten Zeitumfangs der Diplomarbeit wird sich die Arbeit jedoch nur auf bestimmte Teilgebiete der Zeit - und darin nur auf eine begrenzte Anzahl von

die Zeit ohne Raum und umgekehrt der Raum ohne die Beispielen und Persönlichkeiten - beschränken. Die vier Zeit nicht existieren kann, setze ich nachfolgend den Themenschwerpunkte umfassen dabei die Sichtweise Begriff „Zeit“ mit der „Raumzeit“ gleich. der Zeit aus den geistes- und naturwissenschaftlichen

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Aufgabenstellung und Zielsetzung

genügend Zeit für jeden zur Verfügung stehen. Und Die Zeit.

Was ist Zeit?

„Wenn niemand mich danach fragt, weiß ich’s, will ich’s aber einem Fragenden erklären, weiß ich‘s nicht.“

(Aurelius Augustinus, 354-430, „Was ist die Zeit?“) Die Zeit wird in unserer heutigen Gesellschaft ein immer wichtigeres und kostspieligeres Gut. Mal möchte man mehr von ihr haben, mal möchte man, dass sie stillsteht und ein andermal zieht sie sich ungewünscht in die Länge. Und immer läuft man ihr unermüdlich hinterher, ohne sie jemals einzuholen. Chronos, der Gott der Zeit, ist wankelmütig in seiner Natur. Doch was genau verbirgt sich hinter der Zeit? Ist es eine Art durchsichtige Substanz, reguliert sie den Ablauf aller Dinge? Oder existiert sie nur in unseren Gedanken? Die Zeit ist weder greif- noch haltbar. Man kann sie nicht sehen, noch hören, riechen oder schmecken. Und doch nehmen wir sie jederzeit problemlos wahr. Sie bestimmt den menschlichen Alltag wie kein anderes „Ding“ und lässt sich doch so schwer verstehen. Durch die Erfindung vieler technischer

Gerätschaften, wie Waschmaschine und Mikrowelle, die Verringerung von Arbeitszeiten auf weit weniger als zwölf Arbeitsstunden pro Tag und vor allem durch die Verdoppelung der Lebenserwartung müsste doch1Klein, 2007, Seite 21

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Es ist ein Ziel der Arbeit, die Zielgruppe nicht auf vier Dimensionen erläutert. Der Hauptteil der Arbeit ein bestimmtes Alter oder Geschlecht zu beschränken. befasst sich jedoch mit der Entwicklung der Zeit bis

Deshalb muss die Art der Darstellung und der Sprache hin zu unserer heutigen Sichtweise in den benannten allgemein verständlich und ansprechend sein. Aus Wissenschaften.

die Zeit abgeliefert werden, da dann jeder Rahmen deutlich gesprengt werden würde. Jedoch ist es Ziel, anhand einiger ausgewählter Beispiele, Forschungen und Personen einen umfangreichen Einblick in die verschiedenen Natur- und Geisteswissenschaften zu geben. Der Zeitbegriff wird in der jeweiligen Disziplin definiert und beschrieben. welche mithilfe von Adobe After Effects erstellt

Im zweiten Teil dieses Werkes erfolgt die Umsetzung der theoretischen Abhandlung in ein erklärendes aber auch unterhaltendes Animationsvideo. Das Video soll kein rein dokumentierender Film sein, sondern hat den Anspruch, gleichzeitig zu unterhalten, zum Nachdenken anzuregen und dabei einen möglichst

großen Interessentenkreis anzusprechen. Es musste also gewährleistet sein, dass jeder Zuschauer den Film versteht und nachvollziehen kann, egal welche Vorkenntnisse oder Erfahrungen er hat. Große

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DVD-Erstellung werden hingegen aus Zeitgründen nur Animation und der Ausarbeitung der verschiedenen ansatzweise behandelt.

stellen den Ablauf einer realen Produktion dar. ebenfalls wichtigen Bereiche wie Konzeption, Ton und

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Abstract

Time.

explain it to him who asks, I do not know.“ Time gets more and more important and expensive in our society. Once you want to have more from, once it should stop and the next time it protract endless. Always you run after time without having ever the chance to catch it. Chronos, the god of time, has a changeable nature.

transparent substance, does it adjust the cycle of all things? Or does it just exists in our human thoughts? Time is neither tangible nor savable. You cannot see it, hear it, smell it or even taste it. But it is although always perceptible for us. Like no other “thing” it defines the human everyday life so much but at the same time it is

so hard to understand.

a microwave oven, the decrease of working time of much less than twelve hours a day and most of all the doubling of expectation of life should have improved living conditions for everyone. Time should actually be2Klein, 2007, page 21

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Die Dimensionen

Um die Bedeutung der Zeit für unser Leben und unsere Dimension zu verdeutlichen, werden einleitend für die vorliegende Arbeit die ersten fünf Dimensionen, ausgehend vom Punkt, zur Gerade über Fläche und Raum bis zur Zeit, ausführlich erläutert.

Der Punkt

noch Tiefe und hat damit keine Dimension. Er ist ein Die nullte Dimension besitzt keinerlei Ausdehnung. nulldimensionales Gebilde. Geometrisch dargestellt wird sie am einfachsten durch einen Punkt. Er besitzt weder Länge noch Breite

Die Gerade

gelegene, nämlich die erste Dimension. Geometrisch Wenn man eine nullte Dimension (dargestellt im Punkt) veranschaulicht wird sie durch die Gerade. Sie stellt die senkrecht zu einer anderen nullten Dimension verschiebt Verbindung zwischen zwei Punkten dar und hat somit (was physikalisch unmöglich wäre, hier jedoch der eine Länge, aber weder Breite noch Tiefe. Einfachheit halber zur besseren Veranschaulichung

dienen soll) und diese verbindet, erhält man eine höher

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Die Fläche

19. Jahrhunderts in eine geometrische Perspektive.Abb. 2.1Titelblatt „Flatland - A romance of many dimensions” vonIhre zweidimensionale Welt wäre für eine Person derEdwin A. Abbottdritten Dimension jederzeit einsehbar, diese Person wäre sozusagen allsehend. Während die Flatlander Beschränkungen wie Wände ihrer „Wohnzellen“ zu bieten - und wurde durch die vorherrschenden nicht durchblicken können, ist es der Person aus der

dritten Dimension möglich „von oben“ in die intimsten Geheimnisse dieser Wesen zu blicken, ohne jemals von ihnen dabei entdeckt zu werden.1Banchoff, 1991, Seite 13konventionellen, beschränkten Denkweisen aufzeigen2

Banchoff, 1991, Seite 13 16

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offen für neue Denkweisen zu sein. ein Wesen einer bestimmten Dimension ist, sich eine

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Der Raum

dieser Dimension existiert der Mensch. physikalisches Gesetz postuliert.

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Die Zeit

weiter oben erwähnt (vgl. Kapitel „Der Raum“). Als vierte Dimension wird im allgemeinen die Zeit bezeichnet, da diese unser Leben in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft teilt. Da jedoch keine Dimension

zeitlos ist, kann man die Zeit nicht einfach als vierte Dimension bezeichnen. Das würde voraussetzen, dass macht. Denn das Beurteilen der Zeit anhand einer die Wesen der zweiten Dimension, die Flatlanders,

ohne Zeit existieren müssten. Sie könnten die Zeit schließlich nur über den Umweg der dritten Dimension, also den Raum, erreichen. Das bedeutet, dass die Zeit jeder Dimension und ebenso jede Dimension der Zeit zugeordnet sein muss. Dies verdeutlicht sich in dem Begriff der Raumzeit, der durch Einsteins Relativitätstheorie entscheidend geprägt wurde: Ohne Raum existiert keine Zeit und umgekehrt auch ohne Zeit kein Raum. Dass die Zeit als absolute Dauer, wie lange vermutet wurde, nicht existiert, wurde bereits unterschiedlichen Sichtweisen näher betrachtet.

3Hiller, 1964, Seite 181

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Die Geschichte der Zeit

In die Zeitproblematik einführend, erfolgt der Versuch einer Definition. Es werden Ursprung und Geschichte der Zeiteinteilung sowie die Entwicklung der Zeitmessung näher erläutert. Anschließend werden die Ereignisse, die zur Einführung der Weltzeit führten, beschrieben.

Die Definition der Zeit

Definiert man die Zeit, dann ist sie „das Nacheinander der Dinge, die Abfolge der Geschehnisse, erfahrbar als nicht umkehrbare Aufeinanderfolge sowie Dauer von Veränderungen und Ereignissen in Natur und Geschichte. Je nach wissenschaftlicher (philosophischer) Anschauung wird Zeit als endliches oder unendliches homogenes, teilbares Kontinuum angesehen, die unter bestimmten Gesichtspunkten und Zwecksetzungen eingeteilte Zeit als Ordnungsschema. Unterschieden wird das Zeiterleben (Zeitbewusstsein) von der physikalischen Zeit und der Zeitordnung als geschichtliche Zeiteinteilung. In Letzterer sucht die Chronologie die historischen (Kalender), die vorgeschichtlichen, die geologischen (geologische Systeme) und schließlich auch die kosmologischen Zeiträume und -folgen abzugrenzen und zu bestimmen“1.

1Meyers Lexikon Online 2.0, 28.01.08Wie aber kann man Zeit definieren, wenn doch immer2Klein, 2007, Seite 21