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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Ethik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mithilfe eines Gedankenexperiments kritisch mit der Frage nach nicht-freiwilliger Sterbehilfe auseinander und verorten sich selbst begründet innerhalb dieser medizinethischen Debatte.
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