Atrévete a escribir E-Book

Carlos Cuauhtémoc Sánchez

• Herausgeber: Ediciones Selectas Diamante SA DE CV
• Kategorie: Geisteswissenschaft
• Sprache: Spanisch
• Veröffentlichungsjahr: 2021

Seitenzahl: 143

Beschreibung

¿Te gusta escribir? ¿Alguna vez has soñado en publicar un libro de tu autoría? ¿Lo has hecho y no ha tenido éxito? De ser así, la obra que tienes en las manos puede ser una joya para ti. Debes de estudiarla, aplicar sus técnicas, coleccionarla. Podrás recorrer en sus páginas las etapas para que tu libro sea exitoso: producción, edición, lectura, reestructura y publicación. Ningún manual de escritura te enseñará lo que este. Naciste para dejar huella. Por eso, escribe.

Leseprobe

ATRÉVETE A ESCRIBIR

ISBN digital 978-607-99032-5-1

ISBN libro impreso 978-607-99032-4-4

Está estrictamente prohibido por la Ley de derechos de autor copiar, imprimir, distribuir por Internet, subir o bajar archivos, parafrasear ideas o realizar documentos basados en el material de esta obra. La pirateria o el plagio se persiguen como delito penal. Si usted desea usar parte del material de este libro deberá escribir la referencia bibliográfica. Si desea usar más de dos páginas, puede obtener un permiso expreso con la Editorial.

Derechos reservados:

D.R. © Carlos Cuauhtémoc Sánchez. México, 2021.

D.R. © Ediciones Selectas Diamante, S.A. de C.V. México, 2021.

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Para mi hija.

Eres la mejor editora del mundo.

Propones, organizas, empujas,

y haces los sueños realidad.

Tabla de Contenido

LA LIBRETA PERSONAL

PRIMERA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #1

Destinatario real

Reto #2

Conexión

Reto #3

Tema y objetivo

Reto #4

Género y categoría

SEGUNDA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #5

Autenticidad

Reto #6

Pasado significativo

Reto #7

Atributos reales

Reto #8

Antagonistas creíbles

Reto #9

Empatía

TERCERA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #10

Contexto

Reto #11

Argumento y trama

Reto #12

Esquema riguroso

Reto #13

Alternancia cronológica

CUARTA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #14

Persona gramatical

Reto #15

Tiempo verbal

QUINTA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #16

Descripciones

Reto #17

Narraciones

Reto #18

Diálogos

Reto #19

Ontologías

SEXTA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #20

Forma

Reto #21

Fondo

Reto #22

Ritmo

SÉPTIMA PRUEBA A SUPERAR:

Reto #23

Corregir

Reto #24

Adelgazar

Reto #25

Ensamblar

¿Qué sigue?

Í N D I C E

LA LIBRETA PERSONAL

En mi juventud me enamoré perdidamente de una chica que ni siquiera volteaba a verme. Para compensar mi soledad comencé a escribir. Usé una libreta personal a la que titulé igual que este libro. Conflictos, creencias y sueños. Después hice la segunda, la tercera, la cuarta... Esas libretas me acompañaron por más de una década. Se volvieron el tronco del que brotaron las ramas de mil historias; algunas protagonizadas por José Carlos y Sheccid, personajes basados en los hechos reales de mis propias vivencias.

Han pasado muchos años desde que inicié la escritura de mis Conflictos, creencias y sueños. Tenía catorce. Hoy cincuenta y dos. Casi cuarenta. En ese lapso (ya llovió) he dado clases de literatura, he dirigido talleres de redacción, me convertí en ingeniero y empresario. Pero cuando me preguntan “de entre todas tus actividades ¿qué te define mejor?”, siempre contesto: Soy escritor. Amo escribir. Pagaría por escribir, aunque extrañamente me pagan. A la fecha he escrito treinta y tres libros. Entre originales y apócrifos, calculamos que se han impreso más de cuarenta millones de ejemplares. Detrás de cada título hay meses, y a veces años de trabajo.

Ahora voy a hacerte una confesión:

Continuamente se me acercan personas que quieren escribir y me dan sus borradores a revisión. Amigos, familiares, conocidos, compañeros, visitantes, ¡me envían sus apuntes con la esperanza de que les diga cómo publicarlos! Me la paso tratando de explicar técnicas de escritura y exhortando a los aspirantes a comenzar de nuevo. A veces he terminado reescribiendo textos de otros, solo para liberarme de la presión. Tengo un cuñado dentista a quien le sucede algo similar. Las personas, cuando lo ven, abren la boca; no importa si están comiendo barbacoa; le enseñan los dientes pidiendo una opinión o un tratamiento provisional. No siempre es lo más agradable, ni lo que mejor funciona. Ahora mi cuñado solo atiende en su consultorio, y yo decidí escribir este método. Simple. Práctico. Con secretos que todo aspirante a escritor necesita saber. Un manual diseñado para personas de mente joven. Como tú.

Eres buen lector.

Detrás de todo buen lector hay un escritor en potencia. Detrás de todo buen escritor hay un lector insaciable.

Tienes talento. Hay personas cuyos cerebros son perezosos para imaginar y entablar conexiones a través de palabras; prefieren dibujitos; no saben y no quieren aprender a expresarse. Tú eres distinto. Disfrutas las buenas frases. Te esfuerzas por hablar y redactar bien… Insisto. Tienes talento. Pero te falta disciplina. Y coraje. Sacúdete las malas experiencias del pasado. Tal vez alguien desestimó tus escritos, o ni siquiera los leyó a profundidad y te rechazó. Tal vez fui yo mismo. Perdóname. No tomes tan a pecho la opinión distraída de un atareado. Retoma ese sueño que alguna vez te hormigueó en la mente y vuelve a pensar en él. Sí. Tú puedes escribir con excelencia. Tus textos dejarán huella en el mundo… Créeme… y créelo.

Pongamos manos a la obra.

Usaremos un método que funciona.

Estas son las reglas del juego:

1. Te plantearé 7 PRUEBAS Y 25 RETOS. Para ejemplificarlos usaré casi siempre textos de José Carlos y Sheccid, extraídos o derivados de la saga Los ojos de mi princesa. A partir de ellos harás tus propios escritos.

2. No pienses en la cima “inalcanzable” de publicar un éxito de librería. No mires hacia arriba. Solo concéntrate en el peldaño de cada día. El escalón de hoy.

3. Haz los ejercicios de escritura con esmero. Enfrenta los retos y aprende muy bien los principios que se desprenden de ellos.

4. En cada capítulo escribe un texto individual, distinto y autónomo; enfócate en que sea bello por sí solo. Al final te explicaré cómo ligar todos esos documentos entre sí para crear un libro.

5. Escribe a mano, aquí mismo. Con pluma. No en el teclado de una computadora, no dictando a una grabadora, no en un teléfono. En principio es importante que aprendas a sentir el contacto directo de tu mente con las letras. Porque escribir a mano es como cantar a capela, como montar un caballo a pelo, como beber agua de un manantial. Más adelante usaremos dispositivos electrónicos para editar.

6. Ignora a los seudocultos que te critican porque quieres escribir. Los inquisidores de las letras suelen ser paupérrimos en su producción literaria, cortos en su cantidad de lectores y profusos en sus opiniones descalificatorias. Te odiarán; sobre todo si la gente comienza a leerte. Acostúmbrate. Y supéralo. No escribes para ellos.

7. Haz tuyo este libro. Ponle tu nombre. No lo prestes. Cuídalo; comiénzalo y termínalo.

Forma parte del nuevo grupo de escritores CCS 7-25, nacido de Conflictos, creencias y sueños, 7 pruebas, 25 retos. Hagamos grande este movimiento. Conozcámonos, leámonos, sumemos fuerzas. Será una plataforma que permitirá unir en la distancia y el tiempo a personas con ideales e intereses similares. Esa es la magia de la palabra escrita.

Si te parece bien, empecemos…

PRIMERA PRUEBA A SUPERAR:

Bienvenido a la aventura de escribir.

(¿Dije bienvenido? ¿Y si eres mujer? ¿No debería decir bienvenido(a)?, o bienvenid@. Bueno, usemos el idioma correctamente. En español cuando alguien se dirige a una audiencia mixta, el género gramatical masculino engloba y comprende a ambos sexos; decir frases como “bienvenidos y bienvenidas, queridos y queridas, compañeros y compañeras, hermosos y hermosas” es una moda política ingenua y grotesca).

De nuevo. Bienvenido a la aventura de escribir.

Nuestro recorrido se divide en 7 grandes pruebas, cada una con sus retos. En total 25. Como en esos certámenes de atletas en los que aguerridos jugadores enfrentan diferentes desafíos, cada reto superado nos enseñará un principio.

Primera prueba para escritores CCS 7-25:

Reto #1

Destinatario real

PIENSA EN ALGUIEN

Antes de comenzar a escribir, imagina a tu lector; trata de encontrarte cara a cara con él; aprende a escucharlo para que puedas hablarle al corazón.

Vamos a ver.

Si escribes solo para cumplir con un trabajo, desahogarte, matar el tiempo, o hacer los ejercicios de catarsis que te encargaron en el hospital psiquiátrico, está bien (escribir sirve para todo eso), pero no eres escritor.

Si escribes para lucirte ante el mundo, para que el pueblo te conozca y te venere, para que los neófitos adinerados te contraten como conferencista; y para que la fuerza te acompañe, lo siento, tampoco tienes madera de escritor.

Quien escribe de verdad, lo hace para que una persona le lea.

Dije UNA. No dos, ni cien, ni mil.

Cuando escribí el libro Sangre de Campeón, tenía en mente a mi hijo, de 8 años. Todas las frases, páginas, e ideas, iban dirigidas a él. Después, ese libro fue leído por millones de lectores de todas las edades, pero como, de origen, se concibió para un Destinatario Real, el libro se convirtió en un regalo que cada lector tomó para sí mismo. Cuando escribí La última oportunidad pensaba en un amigo de la universidad, y Juventud en éxtasis significó una carta personal al joven que yo mismo fui diez años atrás.

Piensa en un ser humano específico (no en muchos). Si puedes, imagina a alguien íntimo; así, el resultado será más intenso. Es EL PRINCIPIO DE INTIMIDAD EN LA COMUNICACIÓN: “Nuestra capacidad de decir cosas valiosas es directamente proporcional a la importancia percibida de la persona a quien nos dirigimos”.

En mi caso, al escribir Conflictos, creencias y sueños, supe que solo le daría ese regalo a la persona amada. Me propuse escribir para ella. Mi musa imaginaria. Mi Sheccid. Haz lo mismo. Piensa en tu pareja. La que tuviste. La que tienes. La que tendrás. No se me ocurre un destinatario más valioso con quien podrías compartir tus alegrías y sinsabores, con quien serías capaz de fusionar tu alma y tu piel, exorcizando la soledad y gozando el calor de un alma complementaria. Dirígete a él o ella. Escribe con ese nivel de confidencia y ocurrirá algo maravilloso.

Observa este ejemplo.

José Carlos:

Me intimida un poco escribirle a un escritor. Pero después de leerte me siento inspirada.

Yo no sé quién eres. O, mejor dicho, te conozco menos de lo que tú pareces conocerme. Pero sé una cosa. Dios ha permitido que tú tuvieras ese amor (o esa obsesión) hacia mí, para decirme a través de ti que soy digna de recibir cariño.

Mi vida ha sido muy desafortunada… Podría ser el argumento de una novela triste. Algún día te la contaré para que la escribas. Es una historia en la que hay desgracias y aparece un milagro que brinda a los protagonistas esperanza. Ese milagro eres tú…

Me halaga que me quieras tanto… y asegures que tengo predisposición para el amor y que has visto en mis ojos una profundidad distinta, que creas haber percibido en mí la sensibilidad de alguien desesperado por la soledad absurda. Sigo sin comprender cómo sabes eso. ¿Quién te lo dijo?, ¡y vuelvo a pensar que es un milagro!

José Carlos, gracias por considerarme en tus planes, por demostrarme que los sueños pueden hacerse realidad, y sobre todo gracias por decirme que mi condición inicial no determina mi porvenir…

Amigo, en cuanto me sea posible, buscaré la forma de regresar a ti.

Iniciarás tu libreta de Conflictos, creencias y sueños. Quizá se convierta en tu materia prima para concebir después un libro. Tienes mucho que decir. No lo guardes en un cajón. Sal a la luz. Sé luz. Atrévete a más. Exprésate como nunca antes.

Escribe...

Reto #2

Conexión

ayúdalo A SENTIR LO QUE TÚ SIENTES

Usa frases que involucren emociones y sentidos para que puedas conectarte con la persona que te lee. Recuerda que el propósito elemental de la literatura es romper las fronteras del espacio-tiempo para unir las mentes del autor y lector.

¿Recuerdas aquellas películas de ficción en las que a través de una máquina las personas podían “teletransportarse” a otro lugar? Cuando escribimos buscamos que suceda ese milagro.

El buen escritor es un mago. Tiene trucos para aparecerse, o hacer que sus personajes se aparezcan, en la habitación del lector. Se dice que conecta. De eso se trata todo esto. Escribimos para conectar. El mal escritor no conecta; es ajeno, distante, indiferente; habla desde un estrado muy lejano; su voz es débil, sus intenciones inciertas, su rostro oculto…

Para conectar hay que usar frases emocionales y sensoriales. Si yo te digo: “Transito por un infortunio desagradable, lo que me ha ocasionado un estado depresivo de nivel crónico”, tú contestarás: “Caramba, pues ve al doctor y ojalá que te mejores (pero no me molestes)”. En cambio si te digo: “Apenas puedo respirar, un calor bochornoso me roba el aliento, la cabeza me estalla y me estoy desmoronando”, contestarás: “Amigo, ¿qué te pasó?”.

Ambos escritos dicen lo mismo. Uno conecta, el otro, no.

Ve este ejemplo de te desafío a prosperar:

Déjame hablarte de tú; nos parecemos; tenemos inquietudes similares. La estancia en que me encuentro es silenciosa. Solo el piso de madera y las paredes cubiertas de libreros emiten un leve rechinido de vez en cuando. Sobre mi cabeza cuelga un avioncito de control remoto que solo usé una vez. Hay papeles y textos por doquier. Mi esposa dice que este sitio es un desastre y que no volverá a arreglarlo. He celebrado su decisión, porque cuando ella pone todo en su lugar yo pierdo todo. En el caos que me rodea existe orden, aunque ella no lo crea. Sobre la mesa, junto al teclado de la computadora, mi taza de café se ha enfriado. Estoy sentado en un sillón verde; a mi lado hay otro, idéntico, vacío. Es para ti. Te invito a sentarte. Tal vez deberías traer un suéter. La ventana está abierta y hace frío. Afuera llueve.

Has echado un vistazo a mi entorno y yo, sin que te dieras cuenta, he llegado hasta el tuyo. Te propongo que nos mantengamos cerca.

Voy a cerrar la ventana. Aunque el aire de la noche es saludable, conviene que entibiemos el ambiente. Si me permites, iré por dos tazas de café. Mientras tanto puedes poner algo de música. Elígela tú. Ahora vuelvo.

El texto anterior, en segunda persona, cumple la técnica del Destinatario real, pero también consigue otra meta: Que el lector se “teletransporte” hasta el sitio que estamos describiendo. ¿Cómo? Observa las frases: Hace frío, llueve, hay silencio, la duela rechina, pon tu música, saborea un café.

Las buenas descripciones sensoriales crean líneas de energía, digámoslo así, que viajan en el espacio-tiempo para conectar al autor con el lector. Este puede llegar a sentir deseos de ponerse un suéter, tomar agua, comer algo o rascarse. En otras palabras, gracias a ciertas frases, el lector percibe lo que percibe el escritor como si estuviesen juntos en el mismo espacio.

Imagínate a un atleta talentoso, con el potencial para llegar a ser campeón olímpico, ¿qué necesita? Práctica. Tienes talento. Prueba que también tienes constancia y tenacidad; las características del hacedor de sueños. Practica siempre que puedas. Toma una pluma en este momento y llena las líneas del siguiente ejercicio.

Escribe...

Reto #3

Tema y objetivo

DEFINE QUÉ Y PARA QUÉ

Redacta un propósito gobernante en dos líneas. Primero, el tema: ¿qué? (asunto del que vas a escribir). Segundo, el objetivo: ¿para qué? (pensamientos y emociones que infundirás en el lector).

Este es un principio de vida.

Imagina que darás un discurso, harás una presentación, participarás en una junta, acudirás a una reunión social… Lo que sea. Antes de ir, deberás pensar: ¿Sobre qué voy a hablar y qué efectos quiero lograr? Eso es establecer una ruta, una meta, un Propósito Gobernante (PG).

¡Mucha gente escribe, habla en público, asiste a una reunión y vive sin tema ni objetivo! Por eso no llega a ningún lado; se pierde, revolotea, desiste, fracasa.

En todo lo que hagas establece Propósitos Gobernantes. Desoír este consejo te hará un aburrido sin rumbo (como mi gato) y un escritor errático, divagante (como hay muchos).

Deduzcamos el Propósito Gobernante (pg) de algunos libros.

ROMEO Y JULIETA

TEMA: El amor imposible de dos personas de diferentes clases sociales.

OBJETIVO: Provocar en el lector emociones de romanticismo y enojo hacia la intolerancia clasista.

SEGURIDAD EN LA CIUDAD

TEMA: Prevención de riesgos.

OBJETIVO: Enseñar al lector urbano a defenderse de la delincuencia.

LOS OJOS DE MI PRINCESA

TEMA: La fuerza transformadora del amor.

OBJETIVO: Hacer que el lector reviva las emociones de su primer amor e inspirarlo a amar de nuevo.

Observa: Los OBJETIVOS de un libro (¿para qué?) siempre involucran al lector; buscan provocarle pensamientos y sentimientos.

Esa es la ley del buen escritor. Memorízala. Hazla tuya: CUANDO ESCRIBES, EL LECTOR ES QUIEN IMPORTA. NO TÚ.

Si el lector no entiende qué va a leer y para qué, no te leerá. Y un escrito que no se lee no tiene razón de existir.

¿“Qué” y “para qué” de esta libreta?

Con tus Conflictos, creencias y sueños podrás tocar el corazón de alguien especial. Quizá quieras dejar un legado para tu familia o tus amigos. O mejor aún, tal como lo establecimos desde el primer reto, podrías dedicarle esta libreta:

• A tu pareja del ayer. Para despedirte de ella o sanar viejas heridas.

• A tu pareja de hoy para fortalecer y engrandecer su relación.

• A tu pareja del futuro