Brieftraining für Deutschlerner B2 E-Book

Gisela Darrah

• Herausgeber: Books on Demand
• Kategorie: Bildung
• Sprache: Deutsch
• Veröffentlichungsjahr: 2019

Seitenzahl: 33

Beschreibung

Der Brief bzw. die E-Mail auf dem Niveau B2 fordert viel von den Lernenden. In nur 30 Minuten müssen sie einen Text auf sprachlich anspruchsvollem Niveau gestalten. Sie sollen daher den Aufbau des Briefes, die Redemittel und die Grammatik dazu genau kennen. Keine Modellbriefe, sondern baukastenartige Anwendung.

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Formaler Aufbau bei Brief und E-Mail

Bitte um Informationen

Teile des Briefs

Redemittel

Grammatik zum Brief:

Konjunktiv 2

Verben und Nomen mit festen Präpositionen

einen Grund ausdrücken

Aufgaben

Beschwerde

Teile des Briefs

Redemittel

Grammatik zum Brief:

dass-Sätze

zweiteilige Konstruktionen

Passiv

Aufgaben

Bewerbung

Teile des Briefs

Redemittel

Grammatik zum Brief:

Präteritum und Perfekt

Präpositionen mit Genitiv

Wortposition im Satz

Aufgaben

Abschlusskontrolle

Lösungen zu den Übungen

Anmerkungen für Lehrende

Formaler Aufbau bei Brief und E-Mail

Brief:

Name und Anschrift des Absenders

Name und Anschrift des Empfängers

Ort, Komma,

Datum

( „den“ ist altmodisch)

Betreff (ohne das Wort Betreff zu schreiben)

Anrede

(Wenn ich einen Namen kenne, schreibe ich an diese Person.

„Sehr geehrte Frau X, sehr geehrter Herr X“,

Wenn ich keinen Namen kenne, schreibe ich:

„Sehr geehrte Damen und Herren,“

Nach der Anrede setze ich ein Komma und schreibe den Text klein weiter.)

Text

Grußformel: „mit freundlichen Grüßen“

Unterschrift

E-Mail:

(Namen, Anschriften und Datum fallen weg!)

Betreff (siehe oben)

Anrede (siehe oben)

Text

Grußformel: „Mit freundlichen Grüßen“

Unterschrift

Beispiel:

Gisela Mustermann

Schulstraße 10

66770 Musterstadt

Firma XY

Bahnhofstraße 77

88990 Geldstadt

Musterstadt, 18. 08. 2020

Sehr geehrte Damen und Herren,

hiermit möchte ich …...........................................................................

Mit freundlichen Grüßen

Gisela Mustermann

Bitte um Informationen

Teile des Briefs / der E-Mail

Wo habe ich die Anzeige / das Inserat gefunden?

Warum bin ich interessiert?

Warum schreibe ich?

Was möchte ich wissen und warum? (3 Punkte)

Die Frage formulieren

Dank im Voraus für die Antwort

Meine Erreichbarkeit

Hoffen auf baldige Antwort

Redemittel

1. Wo habe ich die Anzeige gefunden?

Möglich: im Internet, in der lokalen Zeitung, in einer Zeitschrift, auf Ihrer Website, von einem Freund bekommen, im Schaufenster Ihres Geschäfts gesehen, …

Beispiel: Im Internet bin ich auf Ihre Anzeige gestoßen.

Varianten:

…........... stieß ich auf Ihre Anzeige.

….......... ist mir Ihre Anzeige aufgefallen.

…........... fiel mir Ihre Anzeige auf.

….......... habe ich Ihre Anzeige gefunden.

…........... fand ich Ihre Anzeige.

…........... hat Ihre Anzeige mein Interesse geweckt.

….......... weckte Ihre Anzeige mein Interesse.

Mit großem Interesse habe ich in …........ Ihre Anzeige gelesen.

Mit großem Interesse las ich in …........ Ihre Anzeige.

Mein Interesse wurde geweckt, weil ich auf der Suche nach …......... bin.

(Das Präteritum soll vorzugsweise verwendet werden, weil es der schriftlichen Form des Briefes entspricht. Wenn man aber die Form des Verbs nicht weiß, ist auch das Perfekt ok.)

2. Warum bin ich interessiert?

Beispiel: Ich bin ein begeisterter Skifahrer. Deshalb interessiert mich Ihr Angebot sehr.

Varianten:

Ich tanze gern. Deshalb würde ich mich gern zu dem Tanzkurs anmelden. Deswegen / Daher / Aus diesem Grund ...

Ich würde mich gern zu dem Tanzkurs anmelden, da ich eine begeisterte Tänzerin bin.

Ich war von Ihrem Angebot sofort begeistert, da ich mich schon seit meiner Kindheit für …........... interessiere.

(Auch „weil“ ist ok. „Da“ entspricht mehr der schriftlichen Form des Briefes.)

Ich möchte mich zum Tanzkurs anmelden, denn ich bin eine begeisterte Tänzerin.

Ich bin eine begeisterte Tänzerin. Aus diesem Grund möchte ich …

3. Warum schreibe ich?

Beispiel: Bevor ich mich anmelde, möchte ich noch einige Fragen an Sie richten.

Varianten:

Ich würde Ihnen gern noch einige Fragen stellen. (würde + Infinitiv)

Jetztmöchte ich noch einige Fragen an Sie richten.

Jetzthabe ich noch einige Fragen an Sie.

Weiterhinwürde ich noch gern einige Fragen an Sie richten.

Ich würde gern Näheres dazu erfahren und hätte einige Fragen an Sie.

4. Was möchte ich wissen und warum?

Beispiel: Es wäre für mich sehr wichtig zu wissen, ob Sie auch Onlinekurse anbieten, weil ich wechselnde Arbeitszeiten habe.

(Jede Frage immer mit Beispielen aus dem Leben begründen.)

Varianten:

Daich in zwei Monaten die Prüfung ablegen möchte, brauche ich einen Intensivkurs.