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Gisela Darrah

• Herausgeber: Books on Demand
• Kategorie: Bildung
• Sprache: Deutsch
• Veröffentlichungsjahr: 2018

Seitenzahl: 110

Beschreibung

Die Grammatik eignet sich - zum Wiederholen vor der Prüfung - zum Nachschlagen - zum Selbstlernen, mit Lösungen Besondere Merkmale: - kleinschrittig - klar und deutlich - einfache Sprache - Übungen mit einfachem Wortschatz - Teilnehmerfragen, die erfahrungsgemäß auftreten, werden in den Merksätzen beantwortet - kopierfreundliches Format

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Grammatik A1

Personalpronomen, Konjugation im Präsens

Verben mit Vokalwechsel, Konjugation Präsens

Trennbare Verben, Konjugation Präsens

Konjugation von haben und sein, Präsens

Modalverben, Präsens

Imperativ

Perfekt mit haben

Perfekt bei trennbaren Verben, Perfekt ohne „ge“

Perfekt bei Verben mit Vorsilben

Perfekt mit sein

Präteritum von haben und sein

Bestimmter und unbestimmter Artikel

Artikelregeln

Possessivartikel im Nominativ

Akkusativ

Personalpronomen im Akkusativ

Dativ, Personalpronomen im Dativ

Lokale Präpositionen (Ort)

Temporale Präpositionen (Zeit)

Wortstellung im Satz

Konnektoren

Grammatik A2

Verben mit Dativ und Akkusativ

Wechselpräpositionen

Präpositionen im Überblick

Reflexive Verben

Verben mit festen Präpositionen

Modalverben im Präteritum

Präteritum, regelmäßig und Mischverben

Konjunktiv 2

Adjektive, Steigerung und Vergleich

Adjektivdeklination

Nebensatz mit „weil“

Nebensatz mit „dass“

Nebensatz mit „wenn“ „falls“ und „als“

Nebensatz mit „bevor“

Nebensatz mit „damit“

Indirekter Fragesatz

Relativsatz

Grammatik B1

Plusquamperfekt

Passiv Präsens

Passiv Präsens Modalverben

Passiv Perfekt

Passiv Präteritum

Zustandspassiv

Futur mit werden + Infinitiv

Genitiv

n-Deklination

zu + Infinitiv

um zu, (an)statt zu, ohne zu

nicht brauchen zu

nicht nur – sondern auch

zwar – aber

entweder – oder

je – desto

Satzverbindungen im Überblick

Personalpronomen

Konjugation im Präsens

Verbstamm Endung

Ebenso: machen, sagen, lernen, hören, fragen, gehen, wohnen, kochen, kaufen, spielen, leben, trinken ...

Verben mit t oder d am Ende des Verbstamms

Bei du, er, sie, es und ihr gibt es ein Extra-e.

Singular

Plural

ich

arbeit

e

wir

arbeit

en

du Sie

arbeit arbeit

e

st en

ihr Sie

arbeit arbeit

et

e

n

er, sie, es

arbeit

e

t

sie

arbeit

en

Ebenso: warten, finden, baden, bitten, …

Verben mit s, z oder ß am Ende des Wortstamms

Bei „du“ gibt es kein s vor dem t.

Singular

Plural

ich

heiß

e

wir

heiß

en

du Sie

heiß heiß

t en

ihr Sie

heiß heiß

t en

er, sie, es

heiß

t

sie

heiß

en

Ebenso: tanzen, putzen, sitzen …

Verben, die auf -eln oder -ern enden

Singular

Plural

ich

büg(e)l

e

wir

bügel

n

du Sie

bügel bügel

st n

ihr Sie

bügel bügel

t n

er, sie, es

bügel

t

sie

bügel

n

Ebenso: klingeln, handeln … Verben, die auf -ern enden: ärgern, ändern

Personalpronomen, Übungen

Setzen Sie das passende Personalpronomen ein:

1. Guten Tag, Herr Schmitt. Möchten ….............. einen Kaffee?

2. Hallo, Paul. Möchtest …............. etwas trinken?

3. Liebe Kinder, habt …............... die Hausaufgaben schon gemacht?

4. Mein Bruder und ich treffen uns morgen. ….............. gehen ins Kino.

5. Viele Leute sind gekommen. ….............. wollen das Konzert hören.

6. Eva und ich sind Freundinnen. …............ gehen zusammen in den Kurs.

7. Ich habe zwei Kinder. …............... sind im Kindergarten.

8. Das ist mein Auto. …................ ist schwarz.

9. Guten Tag, Herr und Frau Meier. Möchten …............ ein Stück Kuchen?

10. Die Lampe gefällt mir. …....... ist sehr hell.

11. Der Schrank ist schön, aber …........... ist zu klein.

12. Das ist meine Schwester. …............... ist verheiratet.

Konjugation Präsens, Übungen

Setzen Sie die Verben in der passenden Form ein:

1. Was mach …... du heute Abend?

2. Ich kling.......... an der Tür von Sabine.

3. Viele Leute koch........... gern.

4. Wie heiß..... du?

5. Ihr arbeit........... doch bei Firma Flott, oder?

6. Ich büg.......... nicht so gern.

7. Einen Moment, bitte. Wart......... du bitte auf mich?

8. Du bad......... in der Badewanne.

9. Wo wohn.......... ihr denn?

10. Spiel......... du gern Fußball?

11. Ich such........... meine Brille, aber ich find.......... sie nicht.

12. Tanz.......... Sie gern? Hör........... Sie gern Musik?

13. Du wart ….... auf deine Freunde.

14. Ali arbeit … in einer Autowerkstatt.

15. Ich schreib … einen Brief an Maria.

16. Lisa geh … nach Hause.

17. Wir komm … aus Pakistan.

18. Frau Müller find … ihre Brille.

19. Walter mach … eine Party.

20. Galina koch … eine Suppe.

21. Ihr antwort … morgen.

Verben mit Vokalwechsel, Konjugation Präsens

Trennbare Verben, Konjugation Präsens

Einige Verben werden bei der Konjugation Präsens in Vorsilbe und Verbstamm getrennt.

an - rufen

Vorsilbe Verbstamm

Ich rufe dich morgen an.

ab - holen

Frau Schmitt holt ihre Tochter um 12 Uhr ab.

fern - sehen

Lisa sieht am Abend gern fern.

Ebenso: einschlafen, einladen, einkaufen, ausgehen, ausschlafen, …

Wortstellung im Satz

Person/Zeit

Verbstamm + Endung

Zeit/Person

Vorsilbe

Ali

kauft

am Samstag

mit seiner Frau

ein.

Am Samstag

kauft

Ali

mit seiner Frau

ein.

Das Grundverb steht auf Platz 2 und die Vorsilbe am Satzende.

Die Person und die Zeit kann man tauschen.

Was wichtig ist, steht im Satz vorn.

Das Verb wird in Vorsilbe und Verbstamm getrennt, wenn das Verb eine eigene Bedeutung hat und beim Sprechen betont ist.

abholen:ab hat einen Sinn und ist beim Sprechen betont.

Es wird getrennt. (ich hole ab, du holst ab ...)

bezahlen:be hat keine eigene Bedeutung und ist nicht betont.

Es wird nicht getrennt. (ich bezahle, du bezahlst ...)

Verben mit Vokalwechsel und trennbare Verben Konjugation Präsens, Übungen

Setzen Sie das Verb in der passenden Form ein:

1. Sara ….................... (lesen) gern Romane.

2. Alexander …..................... (aufstehen) am Sonntag spät …..........

3. Oma …................... (schlafen) auf dem Sofa.

4. Du …...................... (sprechen) Türkisch, Arabisch und Deutsch.

5. Gönül ….................... (abholen) die Kinder um 12 Uhr …............

6. Wann …..................... (einkaufen) Sie …....., Frau Müller?

7. Mara …...................... (fernsehen) gern …..................

8. Opa …...................... (sehen) nicht viel ohne die Brille.

9. Meine Schwester ….................. (anrufen) am Abend ….......

10. Herr Schmitt …................... (fahren) nach Köln.

11. Die Frau …................. (tragen) eine Tasche.

12. Anna …................. (ausgehen) am Samstag Abend ….....

13. Am Wochenende ….................... (treffen) ich Freunde.

14. Frau Fit ….................... (laufen) gern zu Fuß.

15. Herr Schlapp …................... (fahren) gern mit dem Auto.

16. Die Kinder …....................... (fernsehen) …..................

17. ….................. (nehmen) du auch ein Stück Kuchen?

18. Nein, ich …................. (nehmen) eine Pizza.

19. Ich …................... (abholen) dich am Bahnhof …......... .

20. Wir ….................... (fahren) morgen nach München.

„haben“ und „sein“, Konjugation Präsens

Verwendung von „sein“:

mit einem

Adjektiv

:

Ich bin groß. Du bist nett. Die Tomate ist rot.

Gefühle (

Adjektiv

):

Ich bin froh. Ich bin traurig. Er ist lustig.

mit einer

Ortsbezeichnung

:

Ich bin im Supermarkt. Alle sind zu Hause.

mit

Namen

und

Beruf

en:

Ich bin Walter Kurz. Ich bin Busfahrer.

mit der

Nationalität:

Ich bin Deutscher. Ich bin Kurde. Ich bin Franzose.

In vielen Sprachen gibt es das Verb „sein“ nicht.

Singular

Plural

ich

bin

wir

sind

du Sie

bist sind

ihr Sie

seid sind

er, sie, es

ist

sie

sind

Verwendung von „haben“:

„haben“ drückt einen

Besitz

aus:

Ich habe ein Auto. Ich habe Geld.

Familienzugehörigkeit:

Ich habe zwei Kinder. Hast du einen Bruder?

Gefühle(Nomen): Ich habe Hunger. Ich habe keine Lust. Er hat Humor.

Singular

Plural

ich

habe

wir

haben

du Sie

hast haben

ihr Sie

habt haben

er, sie, es

hat

sie

haben

Konjugation Präsens von „haben“ und „sein“, Übungen

Setzen Sie die passende Form von „haben“ oder „sein“ ein:

1. Wir …............... (sein) verheiratet und ….................. (haben) zwei Kinder.

2. …............. (sein) du schon zu Hause? - Nein, ich …......... (sein) noch im Büro.

3. Mein Nachbar …................. (haben) zwei Autos.

4. Ich …................. (haben) Hunger. …............... (sein) das Essen fertig?

5. Woher kommst du? - Ich …................. (sein) aus Japan.

6. ….................. (haben) du Geschwister? - Nein, ich …..........(sein) ein Einzelkind.

7. Ihr …................... (sein) Zwillinge, nicht wahr?

8. Was …................ (sein) Sie von Beruf? - Ich …....... (sein) Verkäufer.

9. Peter ….............. (sein) nett. Er …................. (sein) mein Freund.

10. Frau Müller …............... (haben) blaue Augen und braune Haare.

11. Ich …............(sein) nicht verheiratet und …................ (haben) keine Kinder.

12. Heute ….................. (haben) wir keine Hausaufgaben.

13. Warum spielst du nicht mit uns Fußball? Ich ….............. (haben) keine Lust.

14. Warum gehst du nicht mit ins Kino? Ich …................ ( haben) keine Zeit.

15. Wann kommt ihr? - Um 14 Uhr …............ (sein) wir da.

16. ….......... (sein) du müde? - Ja, ich …......... (haben) nicht viel geschlafen.

17. Kamal …......... (sein) Syrer. Er ….............. (haben) vier Kinder.

18. Miriam …............. (sein) verheiratet. Sie …............. (haben) ein Kind.

19. …............ (haben) du ein Auto? - Nein, ich …................ (haben) ein Fahrrad.

20. Wie ….............. (sein) deine Wohnung? - Ich …............. (sein) zufrieden.

Modalverben, Konjugation Präsens

Bedeutung von „können“

1.

Fähigkeit

Ich kann lesen und schreiben.

2.

Erlaubnis

Kann ich deinen Kuli benutzen?

Bedeutung von „müssen“

Pflicht

Ich muss jeden Tag kochen.

Bedeutung von „dürfen“:

Erlaubnis

Darf ich reinkommen? (oft auch „kann“)

Bedeutung von „wollen“:

Wunsch

Ich will eine neue Wohnung.

Forderung

Ich will, dass du mir hilfst.

Nachdruck

Mama, ich möchte ein Eis. - Nein.

Ich

will

aber ein Eis. (stärker als möchten)

Bedeutung von „mögen“:

Vorliebe, Abneigung Schwache Form

Ich mag keine Pizza. Sie schmeckt mir nicht.

von „lieben“:

Ich mag dich.

Bedeutung von „möchten“:

momentaner Wunsch, höfliche Ausdrucksform

Ich möchte bitte einen Tee.

Bedeutung von „sollen“:

Jemand sagt, dass ich etwas machen soll.

„Ich soll die Tropfen zweimal täglich einnehmen.“ (Das hat der Arzt gesagt.) „Du sollst deine Mutter anrufen.“ (Das hat sie gesagt.)

Konjugation der Modalverben im Präsens

ich

kann

muss

darf

will

soll

mag

möchte

du

kannst

musst

darfst

willst

sollst

magst

möchtest

er, sie, es

kann

muss

darf

will

soll

mag

möchte

wir

können

müssen

dürfen

wollen

sollen

mögen

möchten

ihr

könnt

müsst

dürft

wollt

sollt

mögt

möchtet

Sie, sie

können

müssen

dürfen

wollen

sollen

mögen

möchten

Modalverben, (deutsch: Hilfsverben) helfen einem anderen Verb im Satz.

Bei „er, sie, es“ kommt im Präsens kein t an das Verb.

Im Aussagesatz steht das Modalverb auf Platz 2 und wird konjugiert.

Das zweite Verb steht am Satzende im Infinitiv. (Grundform)

Ebenso im Fragesatz mit Fragewort.

Im Fragesatz ohne Fragewort (Ja/Nein-Frage) steht das Modalverb am Satzanfang.

Wir wollen heute einen Ausflug machen.

Wann wollen wir einen Ausflug machen?

Wollenwir einen Ausflug machen?

Ahmad kann heute kommen.

Wann kann Ahmad kommen?

KannAhmad heute kommen?

Modalverben, Konjugation Präsens, Übungen

Setzen Sie die passende Form des Verbs ein:

1. …........................ (möchten) du ein Stück Kuchen?

2. Ich …....................... (mögen) keinen Reis.

3. Das Kind ….................... (wollen) noch nicht schlafen.

4. Wir …................... (dürfen) hier nicht rauchen.

5. Mein Arzt sagt, ich ….................. (sollen) mehr Sport machen.

6. …................... (können) du schwimmen?

7. …..................... (können) ich bitte dein Telefon benutzen?

8. Du …................... (müssen) den Mietvertrag hier unterschreiben.

9. …................... (können) du mir bitte helfen?

10. Wir ….................... (müssen) leise sein. Eva schläft.

11. …................... (dürfen) ihr in der Wohnung Haustiere haben?

12. …........................ (wollen) du mich am Wochenende besuchen?

13. Petra …......................... (sollen) ins Büro kommen.

Der Chef …....................... (möchten) mit ihr sprechen.

14. …................... (mögen) du Fisch?

15. ….................... (möchten) ihr mit uns nach Berlin fahren?

16. …..................(müssen) ich heute einkaufen?

17. ….................. (können) du mir ein Brot mitbringen?

18. …................. (wollen) du mit uns einen Ausflug machen?

19. …................. (dürfen) Sara heute ins Kino gehen?

Imperativ

Der Imperativ ist ein Befehl, eine Aufforderung, ein Rat oder eine Bitte.

Der Imperativ allein ist sehr direkt, mit „bitte“ wird er höflicher.

Sie-Form:

Aussagesatz: Sie gehen jetzt zum Arzt.

Imperativ: Gehen Sie jetzt zum Arzt!

Du-Form:

Aussagesatz: Du kommst auch mit zum Ausflug.

Imperativ: (Du) Komm(st) auch mit zum Ausflug!

Ihr-Form:

Aussagesatz: Ihr schreibt eine E-Mail.

Imperativ: (ihr) Schreibt eine E-Mail!

Bei einem Rat kann man „doch“ dazufügen.

Nimm doch eine Tablette!

Du-Form:

a

wird nicht zu

ä

.

Du f

ä

hrst nach München.

(Du)

Fahr

(st) nach München!

Verben: sein, haben und werden:

Der Imperativ wird nicht aus der du-Form, sondern aus dem Infinitiv gebildet.

HabGeduld! Sei fröhlich! Werde stark!

HabtHoffnung! Seid nett! Werdet besser!

Haben SieGeduld! Seien Sie fröhlich! Werden Sie stark!

Trennbare Verben: Das Verb wird im Imperativ getrennt.

KommenSie bitte mit. Ruft mich an. Hol mich bitte ab.

Imperativ, Übungen

Setzen Sie die passenden Verbformen im Imperativ ein:

1. Du möchtest deinen Bruder besuchen? Dann ….................. (fahren) doch nach Köln!

2. Frau Belli, ….............................. (kommen) Sie bitte mit!

3. Die Mutter sagt zum Kind:

….......................... (aufräumen) sofort dein Zimmer …...............!

4. Der Vater sagt zu seinen Kindern:

…........................... (helfen) mir mal bitte im Garten.

5. Du hast eine Erkältung?

Dann …...................... (ausruhen) dich doch …............. .

6. Die Lehrerin sagt zu ihren Schülern:

…................................ (öffnen) bitte das Buch auf Seite 40.

7. Die Schwester sagt zu ihrem Bruder:

….................. (sein) doch nicht immer so ärgerlich.

8. Beim Jobcenter:

…...................(ziehen) Sie eine Nummer und …................... (warten) Sie.

9. Der Polizist sagt:

…...................... (zeigen) Sie mir Ihren Führerschein.

10. Die Lehrerin sagt zu einer lauten Klasse:

….............................(sein) Sie doch bitte leise!

11. …...................... (anrufen) Sie mich bitte …............

12. …........................... (unterschreiben) Sie bitte hier.

Perfekt

Das Perfekt berichtet von Ereignissen, die schon abgeschlossen sind, die gestern, letzte Woche, vor 10 Jahren oder vor fünf Minuten geschehen sind.

Das Perfekt wird gebildet mit der Präsensform von „haben“ oder „sein“ und dem Partizip 2 des Verbs.

Wir haben gestern viel gelernt.

Regelmäßige Verben:ge + Verbstamm + t

Ich habe ein Kilo Tomaten gekauft.

Unregelmäßige Verben:ge + Verbstamm + en

Wir haben eine Pizza gegessen.

Regelmäßige Verben haben in keiner Zeitform einen Vokalwechsel.

kaufen – kaufte – gekauft

Unregelmäßige Verben