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Das Element "Luft" hat viele faszinierende Facetten: Ohne Luft gäbe es kein Leben (Menschen, Tiere und Pflanzen) auf unserem Planeten. Luft enthält aber nicht nur lebensnotwendigen Sauerstoff, sie hat auch Kraft, Gewicht und kann sogar Druck ausüben! Lassen Sie Ihre Schüler mehr über den unsichtbaren Begleiter herausfinden und an spannenden Versuchen viele interessante Beobachtungen machen.
Obwohl uns Luft ständig umgibt, nehmen wir sie nicht zuletzt aufgrund ihrer Unsichtbarkeit nur selten bewusst war. In dieser
durchgängig differenzierten Lernwerkstatterforschen Ihre Schüler durch
selbstständiges Experimentierendie physikalischen Eigenschaften der Luft und widmen sich Fragen wie: Kann man mit Luft ein Buch anheben? Ist ein aufgeblasener Luftballon schwerer als ein unaufgeblasener? Kann man einen Luftballon in einer Flasche aufblasen? Dabei erlernen sie die Methode des
Protokollierens von Versuchenund können ihr "Luft-Wissen" durch ergänzende Sachtexte über die Bestandteile von Luft, die Fotosynthese und Luftverschmutzung erweitern. Erfahren Sie gemeinsam mit Ihren Schülern das Element "Luft" aus einer völlig neuen Perspektive!
Das beinhaltet die WerkstattEin
Laufzettelermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten.
Auftragskartengeben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge und enthalten die Versuchsanleitungen zu den 11 Versuchsstationen. Die
14 Stationenbeinhalten 11 Versuchsstationen und 3 Sachtextstationen. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen
Lösungenzu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Anhand der
Lernzielkontrollekönnen Sie das Wissen Ihrer Schülerinnen und Schüler am Ende der Unterrichtseinheit überprüften.
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