IPMA-D op basis van ICB 4 Courseware - herziene druk E-Book

Bert Hedeman

• Herausgeber: Van Haren Publishing
• Kategorie: Bildung
• Sprache: Niederländisch
• Veröffentlichungsjahr: 2019

Seitenzahl: 65

Beschreibung

Naast de publicatie IPMA-D op basis van ICB 4 Courseware - herziene druk (ISBN: 978 94 0184240) wordt u geadviseerd de het boek Projectmanagement op basis van ICB versie 4 – 4de herziene druk – IPMA B, IPMA C, IPMA-D , IPMA PMO (ISBN: 978 94 018 0381 6) aan te schaffen. De inhoud is gebaseerd op de Individual Competence Baseline version 4 (ICB4) van de International Project Management Association (IPMA) en beschrijft alle vakinhoudelijke, gedragsmatige en contextuele competenties voor de projectprofessional zoals deze zijn gespecificeerd in de examengids van IPMA Nederland. Dit cursusmateriaal is bedoeld voor het verzorgen van een 4-daagse training voor beginnende projectleiders en biedt een gedegen theoretische kennis van zowel de ‘harde’ instrumentele als ‘zachte’ sociale aspecten voor het vakgebied projectmanagement conform de IPMA richtlijnen. Deze training leidt op tot het examen IPMA-D van IPMA Certificering. Na afloop van de training is de deelnemer in staat zelfstandig niet-complexe projecten te leiden en kan een projectmanager van beperkt complexe projecten ondersteunen. Tevens stelt de training de deelnemer in staat het IPMA-D examen met goed gevolg af te leggen.

Leseprobe

IPMA-D op basis van ICB 4Courseware herziene druk

Colofon

Titel

IPMA-D op basis van ICB 4 - Courseware herziene druk

Auteurs:

Bert Hedeman

Uitgever:

Van Haren Publishing, ‘s Hertogenbosch

ISBN Hard Copy:

978 94 018 0424 0

Druk:

Eerste druk, Januari 2016

Tweede druk, December 2016

Derde druk, April 2017

Vierde druk, Januari 2019

Vormgeving:

Van Haren Publishing, ‘s Hertogenbosch

Copyright:

© Van Haren Publishing 2019

Voor meer informatie over Van Haren Publishing, e-mail naar:[email protected] of bezoek onze website: www.vanharen.net

Alle rechten voorbehouden.

Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, verspreid, opgeslagen in een data verwerkend systeem of openbaar gemaakt in enige vorm door middel van druk, fotokopie of welke andere wijze dan ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteurs en uitgever.

This material contains diagrams and text Information based upon; IPMA® and IPMA ICB® is a registered trademark of IPMA in Switzerland and other countries

Over dit Courseware

Dit Courseware is gemaakt met industrie experts die hebben gefungeerd als de auteur(s) voor deze publicatie. De input voor het materiaal bestaat uit bestaande publicaties en de ervaring en expertise van de auteur(s). Het materiaal is herzien door trainers die ook met dit materiaal werken. Er is tevens nauwlettend gekeken naar Key Learning Points, welke beheerst moeten worden met betrekking tot de standaard.

Het doel van het courseware is om de trainer en cursist maximaal te ondersteunen bij zijn of haar training. Het materiaal is modulair opgebouwd, deze structuur heeft een maximaal slaginspercentage volgens de auteur(s) indien de cursist kiest voor examinering. Het Courseware is om deze reden ook geaccrediteerd, indien mogelijk.

Om aan een dergelijke accreditatie te voldoen moet het materiaal aan bepaalde kwaliteitseisen voldoen. Tevens de opbouw, het gebruik van bepaalde termen, afbeeldingen en verwijzingen zijn allen onderdeel van deze accreditatie. Daarnaast moet het materiaal per cursist beschikbaar worden gesteld om de accreditatie te verkrijgen. Om de trainer en deelnemer van de training optimaal te ondersteunen in de beheersing van de theorie, zijn er oefenexamens, opdrachten en uitwerkingen toegevoegd aan het materiaal.

Er wordt ook zeer regelmatig in de sheets exact verwezen naar de geadviseerde literatuur, waarin de cursist additionele informatie kan vinden van een bepaald onderwerp. Er is gekozen om geen notitiepagina’s aan het Courseware toe te voegen, zodat de gelegenheid wordt geboden om overal in het materiaal aantekeningen te maken.

Het courseware is compleet, het is mogelijk dat de trainer in zijn verhaal afwijkt van de opbouw van de sheets of niet alle sheets of opdrachten behandeld. De cursist heeft altijd zelf de mogelijkheid deze onderwerpen in eigen tijd nogmaals door te nemen. Hiervoor kan de structuur van het courseware en publicaties gevolgd worden voor een maximale voorbereiding op het examen.

Het courseware en de geadviseerde literatuur zijn de perfecte combinatie om de theorie te leren en te begrijpen.

-Van Haren Publishing

Other publications by Van Haren Publishing

Van Haren Publishing (VHP) specializes in titles on Best Practices, methods and standards within four domains:

- IT and IT Management

- Architecture (Enterprise and IT)

- Business Management and

- Project Management

Van Haren Publishing is also publishing on behalf of leading organizations and companies: ASLBiSL Foundation, BRMI, CA, Centre Henri Tudor, Gaming Works, IACCM, IAOP, IFDC, Innovation Value Institute, IPMA-NL, ITSqc, NAF, KNVI, PMI-NL, PON, The Open Group, The SOX Institute.

Topics are (per domain):

IT and IT Management

ABC of ICT

ASL®

CATS CM®

CMMI®

COBIT®

e-CF

ISO/IEC 20000

ISO/IEC 27001/27002

ISPL

IT4IT®

IT-CMF™

IT Service CMM

ITIL®

MOF

MSF

SABSA

SAF

SIAM™

TRIM

VeriSM™

Enterprise Architecture

ArchiMate®

GEA®

Novius Architectuur

Methode

TOGAF®

Business Management

BABOK ® Guide

BiSL® and BiSL® Next

BRMBOK™

BTF

EFQM

eSCM

IACCM

ISA-95

ISO 9000/9001

OPBOK

SixSigma

SOX

SqEME®

Project Management

A4-Projectmanagement

DSDM/Atern

ICB / NCB

ISO 21500

MINCE®

M_o_R®

MSP®

P3O®

PMBOK ® Guide

Praxis®

PRINCE2®

For the latest information on VHP publications, visit our website: www.vanharen.net.

Inhoudsopgave

Reflectie

Agenda

Hoofdstuk 3 Projectoriëntatie

9

Hoofdstuk 4 Projectvoorbereiding

4.01 Projectvoorbereidingsfase

23

4.02 Belanghebbenden

27

4.03 Projectorganisatie

32

4.04 Eisen en doelen

39

4.05 Risico’s en kansen

44

4.06 Projectaanpak

57

Hoofdstuk 5 Project definitie

5.01 Projectdefinitiefase

64

5.02 Scope

70

5.03 Kwaliteit

77

5.04 Tijd

86

5.05 Mensen en middelen

96

5.06 Financiën

103

5.07 Zakelijke rechtvaardiging

112

Hoofdstuk 6 Projectvoering en -afsluiting

6.01 Inkoop & contact

119

6.02 Wijzigingen

127

Configuratiemanagement

6.03 Informatie & documentatie

132

6.04 Beheersing & rapportage

139

6.05 Verandering en transformatie

153

6.06 Afsluiting

155

Hoofdstuk 7 Aansturen van jezelf

7.01 Zelfreflectie en zelfmanagement

162

7.02 Persoonlijke integriteit en betrouwbaarheid

173

7.03 Communicatie

178

Hoofdstuk 8 Verbinding met anderen

8.01 Relaties en betrokkenheid

193

8.02 Leiderschap

198

8.03 Teamwerk

206

8.04 Vindingrijkheid

212

8.05 Resultaatoriëntatie

217

8.06 Onderhandelen

220

8.07 Conflicten en crisis

224

Hoofdstuk 9 Doorvoeren van verandering

9.01 Strategie

230

9.02 Programmaoriëntatie

236

9.03 Portfolio-oriëntatie

240

9.04 Inrichten PPP-en PMO-organisaties

244

9.05 Procesontwikkelingsmethodes

247

Hoofdstuk 10 Interne omgeving

10.01 Organisatietheorie

258

10.02 Personeelsmanagement

266

10.03 Financieel management

269

Hoofdstuk 11 Externe omgeving

11.01 Gezondheid, beveiliging, veiligheid en milieu

271

11.02 Duurzaamheid

276

11.03 Wet- en regelgeving

278

11.04 Invloed en belangen

283

11.05 Cultuur en waarden

287

Oefenopdrachten

Casus: Verhuizing naar Amsterdam

Opgave 1 Projectopdracht

Opgave 2 Projectorganisatie

Opgave 3 Risico

Opgave 4 PDS, PSS

Werkboek IPMA D vragen

Werkboek IPMA D antwoorden

Oefen examen

Open vragen

Antwoorden

Meerkeuzevragen

Antwoorden

Soorten meerkeuzevragen

Voorbereidingen

Eindtermen ICB4

Samenstelling en cijferberekening

Toetsmatrijs IPMA, PMO, D, CenB (ICB4)

Rekenregels examen

Diagram Zelfreflectie op begrip

Met deze diagram kun je je kennis en begrip van het materiaal evalueren. Vul hem in om te kijken hoe je ervoor staat. Om voor het examen te slagen zou je ernaar moeten streven om in het bovenste gedeelte van niveau 3 uit te komen. Wil je echt een pro worden? Richt je pijlen dan op niveau 4. Je algemene niveau van begrip zal natuurlijk de leercurve volgen. Daarom is het belangrijk dat je op ieder moment van de training weet waar je zit in het diagram en dat je aandacht besteedt aan de knelpunten. Op basis van je positie in de diagram Zelfreflectie op begrip, kun je de voortgang van je eigen training evalueren.

Noteer welke knelpunten je nog tegenkomt zodat je ze zelf of met je trainer kunt oplossen.

Evalueer daarna met behulp van het diagram of je beter begrijpt waar je staat op de leercurve.

Probleemoplossing