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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Pädagogische Anthropologie, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung 2 2. Die Begriffe ‚Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik’ 3 2.1. Der Gegenstand der Heil- bzw. Sonderpädagogik 6 3. Der Begriff ‚Behinderung’ 7 3.1. Arten von Behinderungen 9 3.2. Behinderung und ihre Folgen 9 4. Behinderung und Anerkennung 10 5. Behinderung und Normalität 12 5.1. Behinderung als Abweichung von der Norm 14 6. Schluss 16 7. Literaturverzeichnis 17
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