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- Herausgeber: GRIN Verlag
- Kategorie: Geisteswissenschaft
- Sprache: Deutsch
- Veröffentlichungsjahr: 2022
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Fachkommunikation, Sprache, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung), Veranstaltung: Verständlichkeitsforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit widmet sich der kognitiven Strukturierung und beschreibt ihre Bedeutung in der Verständlichkeitsforschung. Mit dem Thema Verständlichkeit beschäftigen sich seit Jahrzehnten verschiedene Disziplinen. Dabei befasst sich die Verständlichkeitsforschung vor allem mit der Frage, wie man Texte so gestaltet, dass sie einfach zu verstehen sind bzw. wie man die Textverständlichkeit optimiert. Hierzu existieren verschiedene Verständlichkeitsmodelle, die auf empirischen Untersuchungen basieren und daraus Empfehlungen für das Produzieren verständlicher Texte ableiten. Dem Thema der vorliegenden Arbeit entsprechend wird die Verständlichkeitsforschung in dieser Arbeit insbesondere aus der Perspektive der Psychologie und Kognitionswissenschaft betrachtet. In Kapitel 2 erfolgt zunächst eine kurze Erklärung der Begriffe Textverständlichkeit und Textverstehen, bevor in Kapitel 3 ein Überblick über die Forschung gegeben wird. Die Kapitel 4 und 5 bilden den Hauptteil der Arbeit: Sie widmen sich der Kognitiven Strukturierung und dem Verständlichkeitsansatz von Groeben (1978).
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