Je suis française, nulle en économie, mais je me soigne… - Emmanuelle Carmon - E-Book

Je suis française, nulle en économie, mais je me soigne… E-Book

Emmanuelle Carmon

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Vous aussi vous êtes nul en économie et vous voulez vous soigner ?

Chères lectrices, chers lecteurs,
Je me nomme Emmanuelle CARMON et je suis une jeune écrivain, diplômée d'un Master de Droit Public, passionnées d'Economie et européenne convaincue.
Mon premier souhait, à travers mes écrits est de rendre accessible au plus grand nombre tant sur le plan financier, que sur le plan intellectuel ma passion.
La solution efficiente pour mener au mieux ce projet : L'ebook dont les frais sont nettement moins élevés que les livres papiers. Cependant, je ne néglige pas ce dernier "véhicule de culture" : tous mes ouvrages sont également accessibles en format Broché.
Je qualifie mon approche pédagogique d' "opérationnelle" : les ouvrages sont écrits, non pas dans une logique d'explications de textes et concepts juridiques.
Bien au contraire, mes différents livres comprennent les notions essentielles à connaître pour appréhender les problèmes sociaux, économiques, politiques, qui influent sur notre quotidien.
En parallèle de la collection d'ouvrages juridiques et économiques, je m'essaie à l'écriture d'essais sociologiques et de romans policiers.
Si vous avez besoin d'un complément d'information sur un point précis abordé au sein d'un de mes ouvrages, ou si vous souhaitez me laisser un commentaire, n'hésitez pas à m'écrire à l'adresse suivante : [email protected].
Il me reste à vous souhaiter un moment de lecture passionnant et enrichissant grâce à une ou plusieurs de mes œuvres.
Emmanuelle CARMON

Voici un ouvrage passionnant pour approcher le domaine de l'économie !

EXTRAIT

La thématique de la monnaie et de son impact sur l’économie est un sujet récurrent en sciences économiques.
Le pouvoir supposé attribué à la monnaie s’il-lustre parfaitement par deux citations :
- « Comme celui qui a l’argent est toujours le maître de l’autre, le traitant se rend despotique sur le prince même : il n’est pas législateur, mais il le force à donner des lois ».
- « Je crois que les institutions bancaires sont plus dangereuses pour nos libertés qu’une ar-mée debout. Celui qui contrôle l’argent de la nation contrôle la nation. »
L’objectif de ce cours est dans un premier temps de mettre en lumière les mécanismes qui participent à la création monétaire. Ces dispositifs sont indissociables de ceux permettant la régulation de l’exten-sion de cette masse monétaire.
Dans un second temps, il est nécessaire de différencier chaque type de monnaie et les fonctions qui leur sont attribuées.

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Emmanuelle CARMON

Je suis française,Nulle en économie,Mais je me soigne...

5

PRÉFACE

En 2017, l’IFOP1a publié une étude sur la connais-sance des Français en matière économique.

Je vous livre le résumé de cette étude :« Dans un contexte d’omniprésence croissante des questions économiques dans l’environnement politico-média-tique, le sondage Ifop-Fiducial pour la Fondation Concorde montre que les Français, bien qu’inté-ressés, ne sont pas complètement à l’aise dans ce domaine. Si l’intérêt pour l’économie est majoritaire (66 %), moins d’un Français sur deux déclare ne pas se sentir à l’aise avec les sujets relatifs à l’économie en général (PIB, dette, SMIC, taux de chômage, acti-vité des entreprises, etc.) (46 %). Ces résultats sont confirmés par les réponses à la série de 9 questions relatives aux connaissances effectives des personnes interrogées. Seules 6 % d’entre elles ont alors obtenu entre 7 et 9 bonnes réponses, tandis que 25 % n’ont pas réussi à répondre correctement à plus de 2 ques-tions. La microéconomie apparaît alors comme le domaine dans lequel les connaissances sont les plus partielles. 27 % des Français évaluent correctement le coût mensuel d’un salarié au SMIC pour son entre-prise (environ 1570 euros), tandis que le dimension-

1 IFOF : INSTITUT D’ÉTUDES OPINION ET MARKETING EN FRANCE ET À L’INTERNATIONAL

6

nement d’une PME n’est connu que de 7 % des per-sonnes interrogées, contre 84 % le sous-estimant. »

Juriste et économiste de formation, ces résultats m’ont poussé à écrire cet ouvrage qui aborde 4 no-tions économiques essentielles :

1. La monnaie;

2. L’inflation;

3. Les échanges internationaux;

4. La croissance et le développement durable.

À titre d’information, j’ai également publié en 2019 un ouvrage consacré à l’Union européenne. Une se-conde version, enrichie, de ce livre doit être publiée au printemps 2020.

Si vous vous retrouvez dans les résultats de l’étude décrite ci-dessus, cet ouvrage est fait pour vous : Nous vivons dans un monde en perpétuels mouvements sociaux, économiques, géopolitiques…

Pour pouvoir appréhender la société au sein de laquelle nous évoluons, la connaissance de quelques concepts économiques fondamentaux est primor-diale.

Il me reste à vous souhaiter un moment de lecture passionnant et enrichissant.

Emmanuelle CARMON

7

Table des matières

PRÉFACE........................................................................................................5

PREMIER CONCEPT :LA MONNAIE................................................................................................11

Introduction.................................................................................................13

I. Création monétaireet stricte contrôle par les banques centrales..........................................15

A. Première source de création monétaire : la transformation d’une richesse réelle........................................................................................................15

B. Seconde source de créationmonétaire : transformation dedevises en monnaie nationale.........................................................................17

C. Troisième processus de création monétaire : l’émission de mon-naieen contrepartie de crédits................................................................................17

1. Pour aller plus loin :..................................................................................18

D. Contrôle de la masse monétaire par l’État et les banques cen-trales.........................................................................................................................21

1. La masse monétaire :...............................................................................21

2. Pourquoi contrôler la masse monétaire :........................................21

II. FORMES ET FONCTIONSDE LA MONNAIE.........................................................................................23

A. Les trois formes traditionnellesde la monnaie.......................................................................................................23

1. La forme la plus ancienne :la monnaie divisionnaire...........................................................................23

2. La monnaie fiduciaire............................................................................23

3. La monnaie scripturale.........................................................................24

4. La monnaie et les nouvelles technologies....................................24

5. Pour aller plus loin : Le Bitcoin..........................................................25

B. Les fonctions de la monnaie : ..................................................................27

1. Une unité de mesure de la valeur......................................................27

2. Un intermédiaire universel d’échanges..........................................28

3. Une réserve de valeur dans le temps..............................................28

III. LE FINANCEMENTDE L’ÉCONOMIE.........................................................................................29

A. Le financement de l’économie est assuré par deux circuits d’égale importance qui ont chacun un rôle différent à jouer............29

B. Pour aller plus loin : quelques définitions............................................................................................31

8

SECOND CONCEPT :L’INFLATION................................................................................................35

INTRODUCTION..........................................................................................37

I. L’INFLATION :ORIGINES ET MESURE...............................................................................39

A. LES ORIGINES DE L’INFLATION.............................................................39

1. L’évolution des prix.................................................................................39

2. Les causes de l’inflation.......................................................................40

3. Pour aller plus loin...................................................................................41

B. LA MESURE DE L’ÉVOLUTIONDES PRIX................................................................................................................42

1. La mesure de l’inflation en France....................................................42

2. Pour aller plus loin :................................................................................43

II. LES EFFETS DEL’INFLATION................................................................................................45

A. LES CONSÉQUENCES POSITIVES DE L’INFLATION.......................45

1. Un allègement des charges d’endettement...................................45

2. Une augmentation des salaires.........................................................46

B. LES CONSÉQUENCESNÉGATIVES DE L’INFLATION........................................................................47

1. Les conséquences « internes » de la hausse des prix.................47

2. Les conséquences « externes » de l’inflation.................................48

III. LES POLITIQUESDE STABILITÉ DES PRIX............................................................................49

A. LES POLITIQUES CONTREL’INFLATION D’INSPIRATIONKEYNÉSIENNE ....................................................................................................49

B. LES POLITIQUES DE RIGUEUR PRÉCONISÉES PAR LES LIBÉ-RAUX.......................................................................................................................50

1. Pour aller plus loin :Illustration de l’évolution du taux d’inflation en France de 1945 jusqu’à nos jours..........................................................................................52

TROISIÈME CONCEPT :LA CROISSANCEÉCONOMIQUE.............................................................................................57

Introduction................................................................................................59

I. Nature et mesure des échanges internationaux.................................63

A. LA NATURE DES ÉCHANGESINTERNATIONAUX.............................................................................................63

1. Les échanges de produits....................................................................64

2. Les échanges de services....................................................................64

B. LA MESURE DES ÉCHANGESINTERNATIONAUX.............................................................................................64

9

1. L’évaluation des échanges internationaux de marchandises.64

2. La balance des paiements...................................................................65

3. La structure de la balance des paiements....................................67

4. Pour aller plus loin : Résultat du commerce extérieur de la France en 2019.............................................................................................68

II. LIBRE-ÉCHANGEET PROTECTIONNISME..............................................................................71

A. LE LIBRE-ÉCHANGE.....................................................................................71

1. La progression du libre-échange.......................................................72

2. Les avantages et les limites du libre-échange.............................74

B. LE PROTECTIONNISME .............................................................................75

1. Les objectifs du protectionnisme......................................................75

2. Les instruments du protectionnisme...............................................75

a. Les barrières (instruments) tarifaires :............................................75

b. Les barrières (instruments) non tarifaires qui peuvent être regroupées en trois catégories :............................................................76

III. ÉVOLUTION ETORGANISATION ACTUELLE DES ÉCHANGES INTERNATIONAUX.....77

A. LE GATT, LES ROUNDS ET L’OM............................................................77

1. Le General Agreement on Tariffs and Trade (Gatt)....................77

2. L’Organisation mondiale du commerce (OMC)...........................78

B. LA RÉGIONALISATION DES ÉCHANGES INTERNATIONAUX.....79

1. Les différentes formes de régionalisation des échanges inter-nationaux.......................................................................................................80

2 Les conséquences économiques mondiales de la guerre com-merciale sino-américaine en 2019........................................................80

Consommation globale menacée..........................................................82

Le poids des déficits et des dettes.......................................................83

Vers une crise mondiale ?.........................................................................84

QUATRIÈME CONCEPT : CROISSANCE ETDÉVELOPPEMENT......................................................................................85

INTRODUCTION..........................................................................................87

I. CROISSANCE ETDÉVELOPPEMENT :2 NOTIONS LIÉES MAISDISTINCTES.................................................................................................89

A. LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE............................................................89

1. Débats et controverses sur la notion de croissance..................89

a. L’analyse de Joseph SCHUMPETER................................................90

b. L’analyse keynésienne de la croissance : le modèle de R. HAR-ROD (1939) et E. DOMAR (1947)............................................................91

c. Le modèle de croissance néoclassique..........................................92

d. La croissance endogène......................................................................93

10

2. Croissance adulée, croissance contestée......................................94

3. Pour aller plus loin : La mesure de la croissance........................96

4. Pour aller plus loin :La croissance française au 3ème Trimestre 2019 : Article des Échos des 30 et 31 Août 2019.................................................................97

B. LE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE...................................................98

1. Définition du développement.............................................................98

2. Les indicateurs du développement..................................................98

3. Les facteurs influents du développement économique...........99

4. Les facteurs influents dudéveloppement économique................................................................100

II. LES INÉGALITÉSDE DÉVELOPPEMENT..............................................................................103

A. LES INÉGALITÉS DEDÉVELOPPEMENT ENTRE PAYS................................................................103

1. Les inégalités de développement entre pays développés et pays en voie de développement..........................................................103

2. Les inégalités de développement entre les pays en voie de développement..........................................................................................104

B. LES INÉGALITÉS INTERNES AUX PAYS.............................................105

1. Les inégalités au sein des pays développés................................105

2. Les inégalités au sein des pays en voie de développement106

3. Pour aller plus loin :La Triade ou des relations économiques inégales........................107

LE DÉVELOPPEMENT DURABLE............................................................109

I. LA NOTION DE DÉVELOPPEMENT DURABLE..................................109

A. LES TROIS PILIERS DUDÉVELOPPEMENT DURABLE......................................................................109

1. Le pilier environnemental...................................................................109

2. Le pilier économique............................................................................110

3. Le pilier social..........................................................................................110

4. La notion de « bonne gouvernance »................................................111

B. L’application de la logiquedu développement durable............................................................................112

1. Les mesures adoptées...........................................................................112

5. Les obstacles à l’application des mesures en faveur du déve-loppement durable......................................................................................113

6. Pour aller plus loin : Les principaux pollueurs.............................113

7. Pour aller plus loin : La prise de conscience du développe-ment durable en France...........................................................................114

INCENDIES EN AMAZONIE D’AOÛT 2019 : Une Tribune publiée dans le journal« Le Monde » met en lumière les intérêts contradictoires du dévelop-pement durable et du capitalisme sauvage..........................................115

11

PREMIER CONCEPT :LA MONNAIE

13

Introduction

La thématique de la monnaie et de son impact sur l’économie est un sujet récurrent en sciences écono-miques.

Le pouvoir supposé attribué à la monnaie s’il-lustre parfaitement par deux citations :

- « Comme celui qui a l’argent est toujours le maître de l’autre, le traitant se rend despotique sur le prince même : il n’est pas législateur, mais il le force à donner des lois ».2

- « Je crois que les institutions bancaires sont plus dangereuses pour nos libertés qu’une ar-mée debout. Celui qui contrôle l’argent de la nation contrôle la nation. »3

L’objectif de ce cours est dans un premier temps de mettre en lumière les mécanismes qui participent à la création monétaire. Ces dispositifs sont indisso-ciables de ceux permettant la régulation de l’exten-sion de cette masse monétaire.

Dans un second temps, il est nécessaire de diffé-rencier chaque type de monnaie et les fonctions qui leur sont attribuées.

2 Montesquieu : « L’esprit des Lois. »

3 Thomas Jefferson (3ème Président des États-Unis)

14

Pour conclure, le rôle majeur joué par la monnaie au sein des transactions économiques, dévoile son rôle majeur et l’importance de son impact dans le financement de l’économie des entreprises, du pays et du système financier mondial dans sa globalité.

15

I. Création monétaireet stricte contrôle par les banques centrales

A. Première source de création monétaire : la transformation d’une richesse réelle

Autrement dit, sans richesse réelle, il ne peut y avoir de monnaie.

Pendant longtemps, la création monétaire se limi-tait à la transformation de l’or en monnaie, l’or étant la richesse en soi.

Dans ce système, dit de l’étalon-or4, la Banque centrale émettait des billets sur le fondement de son stock en or.

4 Système de changes fixes où chaque monnaie est définie par un poids d’or (on parle de parité-or). Le rapport des poids d’or de deux monnaies permet de définir le pair du change. Le cours du change