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Inklusion ist seit langen kein Begriff mehr, welcher nur in der Theorie vorkommt, sondern gelebte Praxis. Menschen mit und ohne Behinderung haben einen gemeinsamen Platz in der Gesellschaft, so auch in der Schule. Gelebte Inklusion ist zu unserem normalen Alltag geworden. Klar ist, dass im Alltag auch nicht immer alles harmonisch läuft. Es kann zu Streit und Meinungsverschiedenheiten kommen, und dass ist auch ganz normal, denn nicht jeder muss immer mit dem anderen einig sein. Dieser journalistische Text möchte Möglichkeiten aufzeigen, trotz steigender Heterogenität in den Klassenzimmer, ein gutes Klassenklima zu bewahren oder zu erzeugen.
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Seitenzahl: 15
Inklusion ist seit langen kein Begriff mehr, welcher nur in der Theorie vorkommt, sondern gelebte Praxis. Menschen mit und ohne Behinderung haben einen gemeinsamen Platz in der Gesellschaft, so auch in der Schule. Gelebte Inklusion ist zu unserem normalen Alltag geworden.
Klar ist, dass im Alltag auch nicht immer alles harmonisch läuft. Es kann zu Streit und Meinungsverschiedenheiten kommen, und dass ist auch ganz normal, denn nicht jeder muss immer mit dem anderen einig sein. Allerdings braucht nicht gleich jede aufgreifen und Wege zeigen, die das Klima in ihrer Klasse verbessern und stabilisieren können.
Auseinandersetzung auch zur Eskalation führen. Was dabei unterstützen helfen kann ist ein gutes und positives Klassenklima, in dem sich jeder wohlfühlt. Und angenommen fühlt. Dieser Artikel möchte die Thematik der Verbesserung des Klassenklimas in einer inklusiven Klasse
Die Schule hat in unsere Bundesrepublik Deutschland vor allem die Aufgabe die Kinder und Jugendliche auf das Leben „dort draußen“ vorzubereiten. Es ist nicht nur das geographische Wissen, mathematische Fähigkeiten oder die sprachlichen Kompetenzen, die wir in unserer Schule an den Nachwuchs vermitteln sollen. Vielmehr ist es auch eine Ausbildung, um sich später in der Welt zurecht finden zu können. Um sich in unserem so demokratischen Deutschland zurecht finden zu können und auch seinen eigenen Stellenwert darin zu finden. Wie funktioniert eine Demokratie? Was macht das mit mir und was macht das mit meinem Mitschüler? Wie funktioniert ein Zusammenleben mit vielen unterschiedlichen Menschen? All das sind