Survival für Lehrer E-Book

Karin Brose

• Herausgeber: Vandenhoeck & Ruprecht
• Kategorie: Bildung
• Sprache: Deutsch
• Veröffentlichungsjahr: 2009

Seitenzahl: 124

Beschreibung

»Lehrerhasser« haben Konjunktur. Dieses Buch zeigt, was Lehrer wirklich leisten.Der Schulalltag ist gnadenlos: Lehrer arbeiten immer unter Zeitdruck, oftmals in renovierungsbedürftiger Umgebung, vielfach ohne jede Anerkennung von außen. Der Ruf ist denkbar ramponiert.Die Schülergruppen sind heterogener denn je, häufig fehlen elementare Bildungsvoraussetzungen, dafür steigen die bürokratischen Anforderungen unaufhaltsam.Ob solcher Rahmenbedingungen kann man verzweifeln – oder sie als Herausforderung annehmen. Viele Beispiele und Tipps aus langjähriger Praxis zeigen, wie man Schule nicht nur überlebt, sondern im Gegenteil bewusst gestalten kann. Selbstbewusste Pädagogen machen Schüler stark ... und umgekehrt.

Leseprobe

Karin Brose / Wolfgang Pfaffe

Survival für Lehrer

Vandenhoeck & Ruprecht

Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek

Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in derDeutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sindim Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.

ISBN 978-3-525-61103-6eISBN 978-3-647-61103-7

© 2008, Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, GöttingenInternet: www.v-r.deUmschlagabbildung: www.digitalstock.deAlle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages.Hinweis zu § 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne vorherige schriftliche Einwilligung des Verlages öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung für Lehr- und Unterrichtszwecke. Printed in Germany.

Coverillustration: TOBIAS (Raphael Bräsecke), Will / Schweiz

Druck und Bindung: Hubert & Co, Göttingen

Gedruckt auf alterungsbeständigem Papier

Vorwort

Was ist eine gute Lehrkraft?1 Nur Wissensvermittler zu sein, reicht nicht aus. Um Kindern die Freude am Lernen zu erschließen, muss er auf jeden Fall ein geschickter Manipulator sein. Das war schon immer so. Seit der ersten PISA-Studie jedoch wird dem Lehrer die Verantwortung zugeschoben, allen Schülern den gleichen Bildungserfolg zu sichern.

Wie kann ein Lehrer einem Kind aus »bildungsfernem Haushalt«, das mit sechs Jahren über einen Sprachschatz von knapp hundert Wörtern verfügt und nicht eine Minute stillsitzen kann, den gleichen Bildungsabschluss ermöglichen, wie einem im Elternhaus optimal geförderten Kind, das bei der Einschulung bereits über eine große Sprach- und Sozialkompetenz verfügt? Es wird kaum gelingen. Zu unterschiedlich sind die Startrampen.

Um diese polarisierenden Entwicklungen auszugleichen, müsste Bildungspolitik früher ansetzen. Viele konventionell ausgebildete Lehrer sind damit überfordert, die nötige Sozialarbeit zu leisten, die die Bildungsarbeit erst ermöglicht.

Dieses Buch hilft Studienanfängern bei der Entscheidung für das Lehramt. Lehrern gibt es Anregungen, ihren Alltag und schwierige Situationen zu bewältigen. Bildungspolitikern macht es Vorschläge, wie man Ressourcenverschwendung durch falsche Zielsetzung vermeidet. Es muss aufhören, dass über 90 Prozent der Lehrer vorzeitig aus dem Dienst ausscheiden.

Was für ein Schaden für unsere Volkswirtschaft.

1  Im Folgenden steht der Begriff »Lehrer« für weibliche und männliche Lehrkräfte.

Inhalt

Vorwort

I.    Auf den richtigen Auftritt kommt es an

Der erste Eindruck

Der Blickkontakt

Die Stimme

Die richtige Kleidung

Angst kann man riechen

Haben Lehrer Mundgeruch?

II.  Wie kann man den Lehreralltag erfolgreicher bewältigen?

Das richtige Studium

Boxring oder Point of Sale

Arbeit am »Wir-Gefühl«

Eine Mutter stirbt

Machtlos gegen uneinsichtige Eltern

Ali muss Gymnasium gehen!

Manche Eltern sind unverschämt

Terroristenerziehung

Pausenlos

Schon Hans wurde gehänselt

Mobbing unter Kollegen

Sollte man Pubertät bestrafen?

Pubertät im Sportunterricht

Titten, Titten, Titten

Igitt, Läuse

Wer lacht da?

Da muss man doch eingreifen

Kinder wünschen sich starke Lehrer

Nachtschicht für Lehrer

Pommes oder Tofu?

Jeden Morgen Bauchschmerzen

Burn-out

Mehrarbeit, die sich lohnt

Traum und Wirklichkeit

Schüler-Casting

Mit Badelatschen zum Vorstellungsgespräch

Das Lama auf dem Schulhof

Nachhilfe für Lehrer

Mit 67 noch auf’s Dach?

III. Wo uns die Bildungspolitik im Stich lässt

Falsche Schlüsse aus PISA

Die Unbeschulbaren

Lehrer haben keine Lobby

Bildung statt Braunkohle

Schulqualität in Finnland

IV. Die größten Herausforderungen

Die Benachteiligten

Die Kriminellen

Die Frühreifen

Die Missbrauchten

Die Verwahrlosten

V. Die Todsünden

Besserwisserei

Unpünktlichkeit

Ungeduld

Verbotene Lust

VI. Welcher Lehrertyp sind Sie?

Der Manager

Der Kumpel

Der Sanfte

Der Komiker

Der Aussitzer

Der Leitwolf

I. Auf den richtigen Auftritt kommt es an

Der erste Eindruck

In wenigen Augenblicken beurteilen wir einen Menschen. Seine Sprache, seine Körperhaltung und seine Kleidung sind die Signale für den ersten Eindruck.

Sie kommen zum ersten Mal in eine neue Klasse. 30 Sekunden dauert es, und Ihre Schüler haben sich ein Bild von Ihnen gemacht. Sie erlangen Akzeptanz vom ersten Moment an oder ein langwieriger, zermürbender Kampf um Autorität beginnt.